Աշխատանք դասարանում
Կիսատ թողած աշխատանքների ավարտում, քննարկում։
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)
1. Տեքստը միայն պարզ նախադասություններով փոխադրի՛ր:
Հազար ինը հարյուր ութսունյոթ թվականի հունվարի մեկից Ֆինլանդիայում կենդանիների պաշտպանության վերաբերյալ նոր օրենք է ընդունվել։ Ըստ օրենքի երկրի կրկեսներում փղերի ելույթներն արգելված են։Օրենքը կիրառված է այն պատճառով որ, արևադարձային երկրների այդ հյուրերը վատ են հաղթահարում Սուոմիի ցուրտ կլիման: Փղերը միակ «մերժվածները» չեն։ Այդ ցուցակում հիշատակվում են նաև ռնգեղջյուրները, զեբրերը, ջայլամները, կոկորդիլոսները և կապիկները: Ֆինլանդիան աշխարհում առաջին երկիրն է, որը նման հակակրկեսային օրենք է ընդունել:
2. Կետադրի՛ր:
Կա մի գյուղ, Դրմբոն ճանապարհից հեռու:
Ընկերներս գլխաբաց չթե հասարակ շապիկով։ Երկու տղա քայլում էին գետափով:
Ես ու իմ ընկերը Անդոն, հաց ենք տանում նրա հոր բրուտ Ավագի համար:
Կարմիր շորերով աղջիկը, այդ բարձրահասակ երեխան հեռացավ կտուրից ու մոտեցավ աղջիկներին:
Մենք ես ու Ցոլակը, մտանք բակ:
Մուխի մեջ երևաց ոսկե ծամիկներով, Ազնոն դուստրը իմ վաղեմի ծանոթի:
Քամին աշխարհի հզոր ու անսանձ ոգին վայրագ ուժով, խառնեց-պղտորեց գետի անշարժ ջրերը:
Մեր երեխաներիս աչքը, չէր հեռանում արագիլներից:
Ամենավերին աստիճանին կանգնած էր իմ բարեկամը՝ Բաֆուտի Ֆոնը:
Ծառերից հազարամյա կաղնիներից կանցնես ու կտեսնես փնտրած՝դ հյուղակը:
Հովտի մեջ, հենց առվակի մոտ, երկնագույն երերացող սյուն էր կանգնած:
Վիթխարի ծառի տակ, նրա տախտականման արմատների մեջ, ինձ անծանոթ միջատների կույտ կար:
Մեր տանն ապրելու ընթացքում, մանավանդ հիվանդանալուց հետո, այդ սկյուռը մարդամոտ էր ու շփվող:
Հաջորդ տարի աշնան առաջին օրերին, մեր գազանանոցը մի հյուր էլ ունեցավ աֆրիկյան ջունգլիներից: