07.05.2024
Աշխատանք դասարանում
Նախորդ օրվա կիսատ թողած աշխատանքների ավարտում։
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)
1. Տեքստի նախադասությունների մեջ տեղադրի՛րհարցերին համապատասխան նախադասություններր։
- Մոտավորապես վաթսունհինգ միլիոն տարի առաջ մեր մոլորակի կենդանիները զանգվածաբար ոչնչացել են, այն պատճառով, որ կեր Երկրին ինչ-որ Աստղակերպ կամ փոքր մոլորակ է ընդհարվել:
- Գիտնականների մի խումբ կարծիք է հայտնել, որ կենդանիները հարվածից կամ ցնցումից չեն ոչնչացել:
- Ուղղակի աղետից հետո փոշու այնքան հոծ շերտ է պատել Երկիրը, որքան արեգակի ճառագայթները չեն կարողացել հասնել նրան:
- Դրանից և՛ջերմությունն է զգալիորեն նվազել, և´ խավար է եղել այնքան, որ կենդանիները չեն կարողացել սնունդ և ապաստան գտնել:
- Այդ ժամանակաշրջանի շատ կենդանիներ, դրանց թվում են նաև դինոզավրերը, չեն կարողացել հարմարվել պայմաններին և ոչնչացել են:
- Մեր Երկրին ինչ-որ Աստղակերպ կամ փոքր մոլորակ է ընդհարվել:
- Կենդանիները հարվածից կամ ցնցումից չեն ոչնչացել:
- Արեգակի ճառագայթները չեն կարողացել հասնել նրան:
- Կենդանիները չեն կարողացել սնունդ և ապաստան գտնել:
- Դրանց թվում են նաև դինոզավրերը:
2. Փորձի՛ր այս բառերի կազմությունն ու նշանակությունը բացատրել:
ա) Այգեբաց – Խաղողի վազերը բացելը
այգաբաց – Լուսաբաց
բ) Հայելի – մետաղով պատված ապակի, որով մարդիկ նայում են իրենց վրա
հայացք – նայելը
ծովահայաց – Դեպի ծովը նայող
(գրաբ. հայել – նայել)
գ) Ակնթարթ – Աչքի կոպերը թարթելը
ակնդետ – Աչքերը մի կողմ դարձրած դիտելով
ակնոց – իր որով մարդիկ ավելի լավ են տեսնում
դ) Քինախնդիր – Քենը՝ վրեժը հանելու ձգտող
վրեժխնդիր – Վրեժը լուծելու հետամուտ, վրեժի զգացումով տոգորված
մանրախնդիր – Մանրուքների ետևից ընկնող
(գրաբ. խնդրել -փնտրել):
Լևոն Հախինյանի բլոգ >:) 